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孩子英语启蒙路上的"3大坑",90%的父母都踩过
日期:2020-09-03 14:37 来源:南京长颈鹿美语

对很多妈妈来说,英语启蒙是一项非常重要的工作。尤其是知道了语言敏感期这回事儿,加上综艺节目中,星娃大秀英语,妈妈们坐不住了,磨耳朵、学发音、背单词全都给娃安排 但一...

  对很多妈妈来说,英语启蒙是一项非常重要的工作。尤其是知道了语言敏感期这回事儿,加上综艺节目中,星娃大秀英语,妈妈们坐不住了,磨耳朵、学发音、背单词全都给娃安排····
  但一番折腾后,家长累够呛,孩子英语水平却没见多大长进,和明星娃那一口流利的英语差远了。
  问题究竟出在哪儿了呢?
  01
  英语启蒙效果不好,很多时候是因为方法错了。
  很多爸爸妈妈因为焦虑着急,容易踩到坑。我总结了几大常见的英语启蒙深坑,宝爸宝妈可以对照看看···
  1. 上来就让孩子使劲背字母、单词。
  不少爸妈对孩子的英语启蒙是从背诵26个字母开始的。
  这其实是错的!
  大家可以回忆一下,家中孩子在学说中文的时候,是从拼音aoe开始的吗?
  孩子们都是听父母说话,开始咿呀学语。等上了幼儿园,开始跟着幼教老师唱儿歌,等孩子们上了小学才会正式开始学习拼音。
  所以,英语启蒙的第一步,最好不要先背26个英文字母,而是培养语感。
  听听英文儿歌,看看英文动画片、英文绘本,有条件的参加一些英语情景活动,让孩子对这门新的语言有一个基本的感知和兴趣。
  2.刚学没多久就让孩子“输出”。
  孩子终于学英语了,老母亲找着机会就得让娃展示:
  家里来了亲戚,宝宝来唱首英文歌吧,要不说几句也行!
  出门遇到了国外友人,宝宝快去和他打个招呼,别错过练口语的机会!
  孩子有积累能说的情况下,这确实是锻炼。但如果孩子积累还不够,强行让孩子输出,会给孩子增加巨大的心理压力,影响孩子学习英语的兴趣。
  这种赶鸭子上架式的输出,效果多半也不好,孩子可能说的不好,自信心受到打击。
  所以家长无需着急让孩子开口说,等他们具备了一定的听觉、视觉输入后,再慢慢输出。
  3.热衷于中英互翻。
  很多妈妈在孩子学习一段时间后,喜欢无时无刻检验孩子的学习成果。比如:孩子要吃香蕉,妈妈马上就会问:香蕉用英语怎么说?
  这样虽然满足了妈妈检验孩子学习成果的想法,但经常进行这种单个词语的练习,可能阻碍孩子英语语感和思维的形成。久而久之,会影响孩子英语表达的流利性。
  02
  规避了这些误区,孩子的英语启蒙基本就成了一半,那剩下一半该如何引导呢?
  1.抓住孩子的语言敏感期。
  英语启蒙,越早越好!
  一项来自哈佛大学的研究指出,孩子具有天生的学习能力。可以说,我们差不多有一半的学习能力,都是在6岁之前发展并完善起来的。
  0~6 岁是孩子学习语言的黄金时期,大脑中掌管语言学习的“布罗卡区”异常灵敏。这一时期学习的第二语言,会被大脑认为是“母语”,很难被遗忘。
  而6岁以后,布罗卡区的敏感度会开始急速下降,语言习得变得更加困难。所以,想要孩子在英语上不落于人,一定要提早开始。
  2.激起孩子英语学习的兴趣。
  学过英语的家长都知道,语言学习是一个长期的过程,一定要坚持。那什么能让生性活泼的小孩子坚持呢?
  答案是:边玩边学,在玩中学!
  如果能把有趣的故事、好听的儿歌、生动的情景活动、酷炫的高科技和英语学习结合在一起,那孩子一定不会拒绝。
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