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宝宝几岁学英文比较合适?
日期:2019-03-22 13:55 来源:南京长颈鹿美语

宝宝的大脑学习是有关键期可循的,关键期是指某种知识和行为经验在某一特定的时期容易获得和形成,过了这个时期,就不能获得或者达到最好的水平。 如6个月学习咀嚼;8个月可以...

  
       宝宝的大脑学习是有关键期可循的,关键期是指某种知识和行为经验在某一特定的时期容易获得和形成,过了这个时期,就不能获得或者达到最好的水平。
  如6个月学习咀嚼;8个月可以分辨大小、多少;2岁-3岁学习口头语言;3岁前数学启蒙(点数、分类、模式模仿);4岁-5岁学习书面语;3岁-8岁可以学习外国语等等。
  如果想让宝宝早点的接触英语,建议家长和宝宝一起去体验英语游戏、英文儿歌等,或者参加一下长颈鹿美语的免费试听体验课程。
  建议孩子学英语可以按照以下时间展开:
  1)外语口语的关键期为3-4岁,书面语关键期比口语晚两年。孩子从3岁开始接触外语实际上已经有点晚了,两岁半就可以开始。但考虑到孩子的自理能力、健康等方面,这个时候不太适合到外面去上外语课。要正确引导孩子稳步发展语言能力,当然要以汉语为主,虽接触英语,但不要强行,容易阻碍其语言发展。家长可以先让他听一些录音、歌曲。先发展听、说能力,到4-5岁时,可以开始英语阅读,到6岁之后再让他学习写。
  2)满4周岁的孩子,语言能力有所基础,这时,既要培养孩子提高语言表达能力,又要简单接触和了解英语,因为现在孩子一年级就开始学英语,学前必须有些基础,但不需要孩子必须背多少单词与短句。
  3)孩子在大班,学前班期间,需要知道和掌握简单短句对话,常见单词,要适应英语氛围,能正常理解和掌握简单的英语课程,这就够了.
  4)孩子到小学了,可以在他学习基础知识不困难,并喜爱英语的条件下,参加英语班,但尽量一年级第一学期不要学,要在此期间,很好的完成其学前与小学之间的接轨,让其学习优秀.
  5)不管什么时候学英语,都要取决于孩子的兴趣,爱好,强行和积极的效果是不同的。
  所以英语学习仍应遵循规律,不要超前。
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