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长颈鹿美语的自然拼读
日期:2018-05-02 16:34 来源:南京长颈鹿美语

今天南京长颈鹿美语为宝爸宝妈们分享一篇关于“长颈鹿美语教材里面自然拼读”的文章。...

  长颈鹿美语的自然拼读

  今天南京长颈鹿美语为宝爸宝妈们分享一篇关于“长颈鹿美语教材里面自然拼读”的文章。

  近几年国内自然拼读(Phonics)大热,很多培训机构开设了自然拼读课程,家长也纷纷让孩子学习,今天我们就来一起探讨一下,自然拼读究竟只是一个炒作概念还是真的有效果?

  自然拼读是什么?

  自然拼读,英文原词为“Phonics”。

  简单来讲,学习Phonics,可以达到“见词会读”的能力。

  拿汉语作比较,我们看到一个汉字,知道它的含义,但是可能不知道它的发音。这是由于汉字的“形”与“音”对应程度较低,因此我们就有了专门的汉语拼音,来解决这个问题。但是英语作为拼读语言,学习者是可以做到看见单词,就基本能发出其读音的。

  自然拼读原是英语母语国家的孩子学习阅读和写作的方法。

  比如孩子能够说出苹果的英文,只是他们还没学认字,也不知道如何拼写,那在阅读时碰到apple这个单词也不知道是什么意思。学了自然拼读后,看到apple就可以试着把它读出来,读出来的音和自己原来说的苹果的发音[ˈæpəl]对应起来了,孩子就知道这个单词原来就是“苹果”,就这样提高了孩子的阅读和写作的能力。

  国内自然拼读的主要功能是帮助孩子学习英语单词的发音。

  国内学自然拼读学什么呢?

  长颈鹿美语将自然拼读的学习内容大致归纳为:

  1、拼读26个字母发音

  2、拼读元音+辅音(辅音+元音),如:c-a ca a-t at

  3、拼读辅音+元音+辅音,如d-o-g dog

  4、拼读双音节或多音节单词,如sw-ea-t-er sweater

  5、听音辨字,即听到单词读音拼出该单词

  自然拼读学习有什么效果?

  • 相较于国际音标,更容易入门,解决了“哑巴英语”的难题

  自然拼读的优点是简单、直观,容易入门,孩子学一套字母和字母群的发音规则,反复地听、念,不断强化,然后根据单词的拼写来“猜”单词的读音,很容易掌握。这可以帮助孩子大胆地开口说英语,有助于解决了中国孩子学英语普遍存在的哑巴英语问题。

  • 有助于提高背单词的效率

  学自然拼读可以了解英语单词的音形对应关系,然后根据单词读音,以一组组字母群为单位来记忆单词,而不再是孤立地、一个一个字母地去死记硬背,可以很大程度提高背单词的效率,减轻了孩子的负担。

  • 学了自然拼读法就能“看词能读、听音能写”吗?

  很多培训机构宣称孩子在学习自然拼读法后,不借助音标就能读出不认识的单词,听到单词发音就能拼写出单词,这种说法无疑是夸大了自然拼读的学习效果。

  自然拼读的规则并不能覆盖所有单词,它只适用于初级阶段一些短小的、音节简单的、日常使用率高的单词。培训机构教材上的单词也大多是经过精心挑选的、发音绝对规则的词。

  随着孩子学习的深入,会遇到越来越多规则之外、无法直接用自然拼读规则拼出的单词,要想继续学习,就必须一一记住这些特例,而这又需要花费大量的时间和精力。

  学了“自然拼读”就不用学国际音标了吗?

  不是的。

  自然拼读和国际音标彼此并不冲突,他们分别解决两个不同的学习问题。

  如上文所及,自然拼读可以让孩子“见词会读”,而音标可以让孩子的发音准确,到位。

  另外,上文也提到自然拼读的规则并不能适用于所有的英文单词,当孩子遇到规则外词汇的时候,借助字典中的音标就可以解决发音的问题。

  自然拼读适合什么阶段的孩子学习?

  自然拼读不适合英语零基础的孩子学习。

  一般建议,学习自然拼读的起点是词汇量在500左右。单词量太少,直接学习自然拼读的规则会低效,并且枯燥。

  举个例子,有老师教孩子,“一个字母e念/e/,两个字母e念/i:/。” 但是当孩子学到新单词,比如“mate(伙伴)”的时候,发现此时的一个字母e并不发音。老师又解释,“啊,因为这时的字母e在结尾。”当孩子学到了“elephant(大象)”时,“那“elephant”中第二个字母e又发/i/呢?”老师再解释“啊,因为这里第二个e在弱读音节里。”

  到这个时候,小朋友已经被各种概念搅浑得分不清了。没有单词量的积累,直接面对各种规则和概念,会阻碍小朋友的理解和吸收,进而伤害他们的学习兴趣。

  总得来说,自然拼读的效果肯定不像宣传的那样神乎其神,不过对孩子的口语和单词记忆还是有一定帮助的,只是这种帮助的程度和投入的金钱、时间精力是否对等,还需要理性地思考。

  为什么我的孩子英文总不会拼?

  长颈鹿美语字母拼读法

  《Giraffe Phonics》发音系列教材,是英语学习的主要课程,搭配主教材《WOW! Little Sun小太阳》,完整规划及循序渐进地建立阶梯式学习模式,帮助孩子积累大量单词阅读及听写能力,提升孩子学习的兴趣,在六个月内就做到“见词能读,听音会写”。

  Phonics(自然发音字母拼读法)是指看到一个英语单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。长颈鹿美语以语言学概念,设计一系列最佳学习进程,每单元皆包括:听、说、读、写。

  以上就是今天南京长颈鹿美语为宝爸宝妈们分享一篇关于“长颈鹿美语教材里面自然拼读”的文章。

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